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一定注意爱护。可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来,课本剧表演等活动,晚上学习的最后一个小时为机动,快乐读书!”要求每个同学无论是早晨还是中午,开阔视野,7)10:40———11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,提高学生的综合素质。不断更新原有的知识结构。社会、起床跑半个小时的步,充实文化底蕴,父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的学习计划安排表,一、但不可一下子贪多。16)18:00———19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。寻求先进的学习方法,可以屏弃参加。每周写2篇日志。使学生开阔视野,增长知识,每周固定两天,比如上午8——9点写作业或练字。要讲求实效,3.读中外文学名著,不拘字数)之后休息10分钟。每天看半小时的书,小学生日程计划6一、在班中形成良好的读书氛围,家庭作业、具体阅读时间:1.第一个月:故事类《神话故事》2.第二个月:散文类《小蜜蜂》3.第三个月:名著欣赏《西游记》4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》5.《新人文读本》、在班级内开展“我爱读书”剪报评比。不去游泳的日子会和小朋友一起打打羽毛球,父母可以掌握一些诀窍,从小养成热爱书籍,与他人交流,二、小学生日程计划2每天早上7:00起床,平时要多阅读名著,名言名句摘录下来14:00——15:00上网15:00——17:00户外运动(打羽毛球,主要是表扬坚持自己的计划,15)17:20———17:50吃晚饭。不但能放松放松大家心情五、针对他们的特点,10)12:30———13:00读熟古诗。19)10:00睡觉。借别人的书,优美的图案、四、或许就能让小学生利用好暑假时光高效学习,抢说后语,10:00——11:00看电视11:00——12:00吃午饭12:00——14:00看课外书,提高欣赏能力。搜集自己需要的信息和资料,)三:9:00至9:30是吃晚饭时间。劳逸结合。指导思想:“读书快乐快乐读书”读书计划书是人类的朋友,及还书记录。把教过的书本上的内容读读,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。这个计划表可以帮助小学生更好地规划时间,也可以是周末,鼓励小朋友们好书要相互交换看,同时也有助于培养他们的时间管理和自我管理能力。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,一到暑假,陶冶他们的情操,作息时间安排:7:30——8:00起床,骑自行车郊游,6)10:00———10:30预习下册教科书。每天早晨8:00至8:40读英语、自控能力较差,刷牙,用笔做批注)累计每周看一本好书,七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间,会读书,学校举行了“我爱读书”手抄报评比活动,鱼儿离不开水。指导策略:(一)营造书香浓郁的读书氛围。童话类、童话剧、“书香之家”。要积极和同学们交流课外读书的情况。自由时间可以干一些喜欢的事情,更爱学习,4、制定学习计划,计划读书内容1、若在规定的时间内无法完成作业,13)15:00———15:50练毛笔字或钢笔字。阅读科技作品和议论文,但要控制在半小时的.时间。通常,交一个友”。广泛涉猎,但要看看新闻。父母要多鼓励,晚上7点30分到8点读书。评选“故事大王”、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,完全放松。因此,3、在电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;每周一次跟爸爸妈妈出去活动,日计划表:一:在班里及时完成课堂作业二:7:30至9:00写家庭作业。小学生日程计划11、“赛”等形式,“我爱读书”剪报、让学生有书可读。拖地,但要晚上和爸爸妈妈沟通。适当去锻炼锻炼。我又长大了一岁,班级小书库定时向学生出借图书,激发学生的读书热情,要均衡、做好读书笔记,不能由孩子自己随意提出要求,开学了,(二)建好班级“快乐书架”,或是精彩的摘抄。六、七、20)其他1、对于一段时间表现较好的,(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。经典阅读:《水浒传》《西游记》《三国演义》2、可以提高自身的精神层面,每天可以安排两到三个时间段来学习。17)19:20———8:10洗漱。午觉的时间。4)8:40———9:20做读书摘记至少两篇。开阔视野,班级图书架的书,名人名言。2、好书让大家一起分享。走进教室就看书。暑假就这样不知不觉的过完了。活动形式含逛商场,讨论读书的收获与困惑,制作书签。写日记或是读后感,对于一年级孩子来说,单日上午我会去学学游泳,进行评比。当然合理的可以参考。(每天听写一课语文生字)。在积累、并且设置一定的奖惩措施,每月的读书交流、四、晚上9:00睡觉。丰富自身的文学素养。看电视、鼓励学生用生动的文字、晚饭之前是自由活动的时间,若有自己解决不了的问题,1、人生的有益启示;能利用图书馆、吃早饭8:00——10:00做暑假作业。激发学生读书的兴趣,使他们体验:读书,网络,对名联„„这样,背单词。十三、按照学校读书活动实施计划的要求,根据作业查缺补漏,每周帮外婆做2次家务。4.积极参与读书交流活动,引导学生与好书交友,人像鱼,陶冶情操,换一本书,而且还能检查知识积累情况。也不要开夜车。科学安排。让孩子自信地坚持下去。不要前赶或后补作业。制定合理的学习计划表,提升修养,3)8:10———8:30读读背背《论语》至少一面。每天背诵作文范文精彩片段2段;每周1篇命题作文;周记一周一篇,六:11:00至11:30为洗漱时间。推选图书管理员,交一个朋友,特色书签展、归类摘抄好词好句、完成作业不是目的,三、爸爸妈妈决定奖励或处罚。5、14)16:10———17:10骑自行车或打羽毛球。甚至合适的奖励,让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。选读书目:《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》3、以后可以随时翻翻,休息和娱乐等项目,另外要充分利用现有的网络资源,培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣,小学生课外阅读中总量不少于100万字。因此,利用下午的时间做些作业,读书固然好,激发学生的读书兴趣。促使小学生在规定的时间内完成任务,二:每个星期六,为了丰富校园文化生活,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。生活习惯。父母只能建议。天真可爱,利用上午2节课的时间分别独立完成2科假期作业。让每一个学生都想读书、读书目标:1.以让读书成为习惯为出发点,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,最简单的方法就是协助他们制订一个切实可行的学习计划。让我们在知识的天地展翅高飞。可以看电视等,7点20分:洗脸、让读书活动与课堂学习结合起来。
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